Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Информационные и математические методы в педагогике
6 сентября, 2024
Потенциал цифровых технологий в формировании гражданской идентичности в молодёжной среде
6 сентября, 2024
Онлайн-выставка как инструмент формирования профессиональных компетенций студентов – будущих логопедов
28 июня, 2024
Investigation-based multiple representation online model to improve students’ problem-solving skills
28 июня, 2024
Модель для оценки визуальной сложности молекулы с помощью метрик теории графов: образовательная перспектива
27 июня, 2024
Гаджеты в повседневной жизни дошкольника: от цифровой деменции к цифровой гигиене
12 мая, 2024
Повышение уровня психологической готовности молодых учителей к профессионально-педагогической деятельности в условиях дополнительного профессионального образования
12 мая, 2024
Organization of the educational process for the formation of media and information literacy based on media text
12 мая, 2024
Влияние занятий с использованием интерактивной доски на функциональное состояние организма обучающихся основной школы
12 мая, 2024
Strengthening character of cultural conservation through an android application containing public history for high school students in Indonesia
12 мая, 2024
Цифровые ресурсы в обучении русскому языку китайских студентов вне языковой среды
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель