Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Информационные и математические методы в педагогике
1 марта, 2025
Применение онлайн-генераторов облака тегов в обучении студентов-филологов для повышения качества их подготовки
1 марта, 2025
Потенциал использования виртуальной реальности в культурном образовании
11 января, 2025
Разработка модели формирования читательской грамотности младших школьников с использованием технологии медиапроектирования
11 января, 2025
Дидактические свойства и методические функции нейросетей
11 января, 2025
Цифровые подходы в системе преподавания гуманитарных дисциплин: проблемы интеграции
5 ноября, 2024
Current approaches and future trends in integrating digital education methods in Chinese traditional art education
5 ноября, 2024
Преподаватель vs искусственный интеллект: сравнение качества предоставляемой преподавателем и генеративным искусственным интеллектом обратной связи при оценке письменных творческих работ студентов
5 ноября, 2024
Применение генеративных нейросетей в обучении цифровых инженеров для повышения качества их подготовки
6 сентября, 2024
Применение средств анимации в медиапространстве библиотеки для формирования навыков командной работы магистрантов
6 сентября, 2024
Digital Game-Based Learning: экономические принципы и системы в контексте мультимодальной медиариторики видеоигровых кибертекстов
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель