Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Методика преподавания отдельных предметов
28 февраля, 2026
Применение технологии визуализации для формирования познавательных универсальных учебных действий школьников на уроках биологии: педагогические импликации и перспективы
28 февраля, 2026
Педагогическая модель цифрового сопровождения образовательной деятельности на русском языке вне языковой среды
28 февраля, 2026
Вовлечение студентов в предпринимательскую деятельность в условиях сетевого взаимодействия между образовательным учреждением и коммерческими организациями
28 декабря, 2025
Трехуровневая модель оценки понимания русскоязычных учебно-научных текстов по экономике в туркменской аудитории
28 декабря, 2025
The improvement of electrical circuit problem-solving ability through 5E learning based on knowledge integration
28 декабря, 2025
Enhancing Students’ Critical Thinking and Communication Skills Through Problem-Based Learning with Science Writing Heuristic Approach in Physics Learning
28 декабря, 2025
Методика формирования произносительных навыков говорения на основе коммуникативно-когнитивного подхода в начальной школе. Часть 2
28 декабря, 2025
Сенситивные периоды развития координационных способностей в школьном возрасте на уроках физической культуры
30 октября, 2025
Методика формирования произносительных навыков говорения на основе коммуникативно-когнитивного подхода в начальной школе. Часть 1
30 октября, 2025
Skimming Technique to Enhance Students’ Comprehension of Arabic Texts in the Test of Arabic as a Foreign Language (TOAFL)
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель