Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Педагогика и психология
3 ноября, 2023
Typological features of subjective well-being of modern youth
3 ноября, 2023
Использование информационно-коммуникационных технологий, вовлечённость в них и качество занятости выпускников
3 ноября, 2023
Moderated mediating effect of appearance satisfaction on the relationship between academic major satisfaction, self-esteem, and employment stress by airline service major students
2 ноября, 2023
Жизнеспособность и социально-психологическая адаптация студентов к образовательной среде вуза
2 ноября, 2023
Factors contributing to the emotional well-being of schoolchildren
2 ноября, 2023
Развитие произвольного внимания у детей младшего школьного возраста в рамках реализации программы по сенсомоторной интеграции
2 ноября, 2023
Влияние цвета на показатели кратковременной памяти
2 ноября, 2023
Конативная модель геймификации для психологической диагностики и выявления зон риска девиантного поведения в образовательных учреждениях
29 августа, 2023
Половая дифференциация как детерминанта когнитивной сферы программистов в профессиональной деятельности и на этапе вузовской подготовки
29 августа, 2023
Личностные предикторы эмоционального выгорания у педагогов средней школы
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель