Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Педагогика и психология
2 июля, 2023
Социальные установки межличностного взаимодействия как факторы возникновения и преодоления профессионального выгорания у волонтеров-медиков в условиях профессионально ориентированной волонтерской деятельности
2 июля, 2023
Жизненные планы студентов на пожилой возраст
2 июля, 2023
Система профилактики деструктивного поведения обучающихся в процессе формирования духовно-нравственной культуры
2 июля, 2023
Позитивная Я-концепция подростков, воспитывающихся в приемных семьях: условия формирования
2 июля, 2023
Восприятие студенческой молодежью психологических рекомендаций, сгенерированных нейронными сетями (на примере ChatGPT)
2 июля, 2023
Семантическое пространство предметной области исследований коммуникативных практик в виртуальной среде
2 июля, 2023
Закономерности развития метакогнитивной регуляции информационной деятельности в процессе профессиональной подготовки
2 мая, 2023
Parenting and family relationships factors in the intergenerational transmission of partnerships: a research review
2 мая, 2023
Research on interrelations between mental burnout and factor signs of teachers’ professional self-fulfillment
2 мая, 2023
Психологическое здоровье педагога как фактор профессионального долголетия
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель