Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Философские и общие вопросы образования
1 июля, 2026
Comparative Analysis of the Historical Experience of Professional and Pedagogical Orientation in Russia and Abroad
1 мая, 2026
Model for Organizing Patriotic Education of Students within the School–University Continuity System
1 мая, 2026
Направления развития непрерывного образования в рамках третьей миссии университета
1 мая, 2026
The Object of Pedagogical Research in the Context of the Connection Between Sensory, Empirical and Theoretical Knowledge
28 февраля, 2026
Влияние демографических тенденций в жилищном секторе на обеспечение дошкольными учреждениями в странах ЕАЭС
28 февраля, 2026
Специфика использованию потенциала культурно-исторического наследия в процессе семейного воспитания
28 февраля, 2026
Review of Metaverse in Education: Unleashing Classroom Boundaries
28 декабря, 2025
Integrating Javanese Philosophy in Education: An Evidence from Indonesia in the Context of Specialised Kejogjaan Education
28 декабря, 2025
Трансформация профессиональных подходов к развитию межкультурной коммуникации в контексте педагогического образования
28 декабря, 2025
Влияние блогеров и педагогов на сознание молодежи: конфликт авторитетов
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель