студенты

• 7 ноября, 2022

  Инфлюативная модель активизации личностного потенциала студентов посредством применения информационных технологий в вузовском обучении

• 2 июля, 2022

  Особенности связи социального интеллекта с параметрами вариабельности кардиоритма студентов первого курса в процессе выполнения когнитивной нагрузки

• 1 июля, 2022

  Синергетический подход в формировании у студентов современной естественнонаучной картины мира

• 15 мая, 2022

  Субъективное восприятие неравенства и несправедливости школьниками и студенческой молодежью

• 10 марта, 2022

  Исследование особенностей приверженности организации и профессии у будущих инженеров

• 10 марта, 2022

  Характеристики личности и активности студентов как предикторы степени реального и предпочтительного участия в образовательно-развивающей деятельности

• 10 марта, 2022

  Взаимосвязь жизнестойкости и дезадаптивных схем у студентов разных возрастных групп

• 28 октября, 2021

  Совместная деятельность и развитие творческого потенциала личности будущего специалиста

• 1 июля, 2021

  Исследование проблемы физического воспитания в образовательной среде технического вуза: мнения студентов

• 1 июля, 2021

  Социальные представления студентов о рисках во взаимодействии с Интернетом: кросс-культурный аспект (Россия, Бразилия, Румыния)