Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
цифровая компетентность
1 ноября, 2026
Оценка качества образования в университетах с различными институциональными культурами: статистический анализ взаимосвязей
27 июня, 2025
Метакогниции в отношении проблемного использования смартфона у девушек и юношей: соотношение с когнитивно-стилевыми характеристиками, показателями цифровой компетентности и использования Интернета
30 апреля, 2025
Когнитивно-стилевые характеристики, показатели учебной активности и успеваемости школьников и студентов с разными показателями цифровой компетентности и использования интернета
5 марта, 2024
Особенности цифровой компетентности школьников и студентов и специфика использования ими сети Интернет в учебных целях
4 марта, 2024
Когнитивно-стилевые и метакогнитивные характеристики школьников и студентов с разными показателями цифровой компетентности
27 августа, 2023
Особенности цифровизации музыкального образования: анализ представлений студентов – будущих музыкальных педагогов и педагогов-музыкантов
3 июля, 2023
Университетское медиаобразование в цифровую эпоху: методы и практики подготовки будущих специалистов коммуникативных профессий
27 декабря, 2022
Цифровая компетентность российских учителей (результаты эмпирического исследования на примере Липецкой области)
12 мая, 2022
Формирование предметной цифровой компетенции будущего учителя иностранных языков
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель