Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
цифровая трансформация
1 ноября, 2026
Современное состояние и способы повышения цифровой грамотности учителей музыки в Китае: эмпирический анализ
5 сентября, 2026
Влияние цифровой трансформации на профессиональную идентичность будущего специалиста по работе с молодежью
1 мая, 2026
Генеративный искусственный интеллект как средство реализации персонализированной и адаптивной обратной связи в образовании
27 июня, 2025
Влияние цифровизации на конкуренцию между университетами
3 мая, 2024
Потенциал социогуманитарных дисциплин в процессе подготовки будущих инженеров: анализ мнений обучающихся
27 августа, 2023
Особенности цифровизации музыкального образования: анализ представлений студентов – будущих музыкальных педагогов и педагогов-музыкантов
12 мая, 2022
Барьеры формирования информационной культуры и повышения информационной грамотности
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель