Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Journal
5 ноября, 2024
Выявление проблем профессиональной подготовки государственных гражданских служащих на основе анализа особенностей программ дополнительного профессионального образования
5 ноября, 2024
Current approaches and future trends in integrating digital education methods in Chinese traditional art education
5 ноября, 2024
Преподаватель vs искусственный интеллект: сравнение качества предоставляемой преподавателем и генеративным искусственным интеллектом обратной связи при оценке письменных творческих работ студентов
5 ноября, 2024
Сравнительный анализ влияния коммуникативных стратегий на эффективность взаимодействия с чат-ботом
5 ноября, 2024
Применение генеративных нейросетей в обучении цифровых инженеров для повышения качества их подготовки
5 ноября, 2024
И. И. фон Фельбигер и создание системы европейского школьного образования
4 ноября, 2024
Структурная организация индивидуальных ресурсов совладающего поведения педагога
4 ноября, 2024
Представления студенческой молодежи о жизненном и профессиональном успехе во взаимосвязи с карьерными ориентациями и жизненной удовлетворенностью
4 ноября, 2024
Ситуационные и личностные факторы адаптационной готовности студентов
4 ноября, 2024
Разработка опросника для выявления аутоагрессивных и гетероагрессивных тенденций у подростков
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель