Педагогика и психология

• 27 июня, 2024

  Оценка восприятия спортсменами юношеского возраста внешних факторов, влияющих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность

• 27 июня, 2024

  Использование конструктивных механизмов психологической защиты в работе с лицами юношеского возраста, находящихся в кризисных ситуациях

• 27 июня, 2024

  What is the room for guessing in metacognition? Findings in mathematics problem solving based on gender differences

• 27 июня, 2024

  Развитие мыслительных способностей детей 6–7 лет посредством проблемных ситуаций по математике

• 5 мая, 2024

  Цифровая геймификация и закрепление знаний: выявление изменения психоэмоционального состояния студентов вуза с учетом когнитивной нагрузки

• 5 мая, 2024

  Оценка эмоционального содержания зрительных стимулов базы данных IAPS на разных этапах подросткового развития и в период ранней взрослости

• 5 мая, 2024

  Карта индивидуальных особых потребностей обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, как инструмент построения образовательного маршрута ученика госпитальной школы: выявление психолого-педагогических характеристик

• 5 мая, 2024

  Психологические выгоды игропрактики в условиях высшей школы: от стресса к счастью

• 5 мая, 2024

  Сравнение эффективности коррекции сенсорного восприятия теннисистов 17-18 лет посредством слуховой депривации и улучшения функции зрительного анализатора

• 5 мая, 2024

  Изучение феномена сочувствия к себе в контексте профилактики академической прокрастинации