Философия управления в образовании

• 9 января, 2024

  Взаимодействие региональных инновационных площадок и педагогического вуза: модель, особенности и перспективы

• 9 января, 2024

  Национальные проекты и программы в сфере образования в России: осведомлённость и ожидания участников образовательного процесса

• 9 января, 2024

  Ролевая модель эффективной команды проектов трансформации университета

• 9 января, 2024

  Креативный человеческий капитал и оценка его проявления в организационном поведении в контексте цифровизации высшего образования

• 3 ноября, 2023

  Changes in daily life due to COVID-19: focusing on health education to reduce risk

• 3 ноября, 2023

  Подготовка кадров для лесного комплекса северо-западных и арктических регионов России

• 3 ноября, 2023

  Концепт 4К+. Развитие soft skills у студентов и сотрудников организаций высшего образования (на опыте волонтерского центра)

• 29 августа, 2023

  Международный опыт интернет-социализации молодежи и их профессионально-ориентированного общения в социальных сетях

• 4 мая, 2023

  Практико-ориентированная модель профессиональной подготовки студентов – будущих преподавателей технических дисциплин

• 4 мая, 2023

  Противодействие коррупции в образовательной среде как условие повышения качества образования