Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Философские и общие вопросы образования
28 февраля, 2025
Современные институциональные практики в сфере высшего образования в условиях его трансформации: социологический подход
28 февраля, 2025
Оценка влияния цифровой образовательной экосистемы на развитие человеческого потенциала
10 января, 2025
Цифровое поколение в оценке современных студентов вуза: мифы и реальность
10 января, 2025
Мезофакторы развития регионального педагогического кластера
10 января, 2025
Regulatory framework for prosociality development in a modern Russian comprehensive school
10 января, 2025
Образование и счастье: стратегии достижения счастья в контексте образовательной политики
3 сентября, 2024
Мемориальные музеи как объект изучения культурно-исторического наследия в системе современного образования
3 сентября, 2024
Идентичность постнеклассического университета: аксиологический аспект
3 сентября, 2024
Трансфер знания, а не только истинных убеждений: эпистемология добродетелей как философское основание для образования
25 июня, 2024
Construction of an ontology for the subject area “Educational video blogging”
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель