Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Философские и общие вопросы образования
1 сентября, 2025
Теоретические подходы и практики развития личностных качеств студентов в системе высшего образования стран БРИКС
1 сентября, 2025
Сравнительное исследование моделей карьерного роста руководителей школ в странах БРИКС
1 сентября, 2025
За рамками общения в классе: внеклассные профессионально-коммуникативные задачи преподавателя иностранного языка в России, Китае, Индонезии, Великобритании и США
27 июня, 2025
Концептуальные основания модели экосистемы исторического образования в условиях современных глобальных вызовов
27 июня, 2025
The technology of formation of the Russian civic identity through the national personosphere as an axiological resource
27 июня, 2025
Existential dialogue of individuals with disabilities in an inclusive educational space
30 апреля, 2025
Ki Hadjar Dewantara’s leadership trilogy incorporates an integration model of literacy leadership and digital leadership
30 апреля, 2025
The impact of smart academic community readiness and IoT on university performance: mediating factors of information and technology service management
30 апреля, 2025
Изменение парадигмы управления российскими вузами в текущих геополитических условиях
30 апреля, 2025
Прототип цифровой экосистемы для исследовательской деятельности магистрантов
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель