Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
критическое мышление
2 июля, 2026
Развитие статистического мышления студентов естественно-научных направлений подготовки в процессе математического образования в вузе
1 мая, 2026
Генеративный искусственный интеллект как средство реализации персонализированной и адаптивной обратной связи в образовании
28 декабря, 2025
Влияние эмоционального интеллекта и критического мышления на конфликтное поведение студентов технических специальностей: анализ гендерных и возрастных различий
27 июня, 2025
Развитие медиаграмотности студентов – будущих биотехнологов средствами математики
4 сентября, 2024
Методологические основы и содержательно-методические подходы к формированию доминантных метакогнитивных компетенций школьников на основе интегративного подхода
3 сентября, 2024
Трансдисциплинарный подход как ресурс развития критического мышления в высшем математическом образовании
25 июня, 2024
Педагогические игры в образовательном процессе как инструмент развития метапредметных навыков студентов
3 мая, 2024
Образовательная игра как практика развития навыков критического мышления студентов в отношении манипуляций в сети Интернет
9 мая, 2020
Развитие критического мышления через вовлечение учащихся в соревновательную робототехнику (из опыта работы)
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель