Вопросы школьного и дошкольного образования

• 4 сентября, 2025

  Эмоциональная компетентность педагога как предиктор субъективного благополучия младших школьников

• 27 июня, 2025

  Особенности и трудности педагогического сопровождения одаренных школьников на этапе подготовки и в процессе участия в олимпиадах и конкурсах

• 30 апреля, 2025

  Формирование познавательного интереса у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в процессе ознакомления с природой

• 30 апреля, 2025

  Общение со сверстниками как условие эффективной социальной адаптации детей старшего дошкольного возраста

• 30 апреля, 2025

  Зарубежная литература в российской школе: цитатный минимум школьника

• 28 февраля, 2025

  High school students’ computational thinking process to solve derivative calculus problems

• 28 февраля, 2025

  Изучение функциональной грамотности школьников на основе применения образовательного контента о России и Эфиопии: результаты апробации диагностического инструментария

• 28 февраля, 2025

  Формирование у младших школьников поликультурного региона базовых национальных ценностей: факторы риска

• 28 февраля, 2025

  Оценка эффективности программы когнитивно-эмоционального развития детей при подготовке к школьному обучению в эпоху цифровой активности

• 28 февраля, 2025

  Анализ доступности опасного и деструктивного контента в основных источниках информации в Интернете для школьников