Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Педагогика и психология
10 марта, 2022
Социально-психологические особенности работающих студентов: личностная направленность, жизненная позиция, поликоммуникативная эмпатия
10 марта, 2022
Феномен учебной лени старшеклассников и удовлетворенность отношением значимых близких
6 января, 2022
Определение содержания конструкта «волонтерская деятельность» в образовательно-воспитательной практике: опыт теоретического осмысления и эмпирической реконструкции
6 января, 2022
Оценка студентами взаимодействия с компонентами образовательной среды вуза в допандемийном и пандемийном периодах
6 января, 2022
Взаимосвязь личностных особенностей и жизнестойкости у студентов педагогического вуза
6 января, 2022
The dual mediating effect of mindfulness and hope between gratitude and happiness of high school students in Korea: the moderated mediation effect of the growth mindset
6 января, 2022
Социально-личностная ответственность как основа становления подростка группы риска субъектом саморазвития
6 января, 2022
Психодидактические основы становления у подростков способности к пониманию лирической поэзии
31 октября, 2021
The relationship between job stress, job satisfaction, and turnover intention in childcare teachers: a conditional direct and indirect effect of gratitude
31 октября, 2021
The effect of airline service major students’ employment stress on learned helplessness and employment preparation behavior: a moderated mediation model of resilience
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель