Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Проблемы профессиональной подготовки
28 февраля, 2026
Исследовательская программа изучения учебно-методического обеспечения методической подготовки будущих учителей естественнонаучных предметов с применением когнитивного картирования
28 февраля, 2026
Концептуальные основы и педагогическая модель гражданско-патриотического воспитания студентов с учетом исторических и традиционных ценностей российского казачества
28 февраля, 2026
Особенности социальной адаптации студентов из ближнего зарубежья в условиях малого города
28 февраля, 2026
Способы профессиональной подготовки студентов педвуза к работе с детьми-аутистами
28 февраля, 2026
Развитие творческого потенциала будущих педагогов в практике разработки мобильных приложений
28 февраля, 2026
Интегративная модель наставничества в педагогическом университете: синтез традиций, практики и инноваций
28 декабря, 2025
Moderated mediating effect of growth mindset in the impact of grit on employment preparation behavior through major commitment: focused on airline service major students
28 декабря, 2025
Students’ Perceptions of Translated Textbooks in Higher Education: A Case Study from the “100 New Kazakh Textbooks” Initiative
28 декабря, 2025
Структурно-функциональная модель сетевой подготовки научно-педагогических кадров из числа иностранных граждан (на примере взаимодействия вузов России и Шри-Ланки)
28 декабря, 2025
Enhancing Critical Thinking of Prospective Science Teachers Through H5P-based Formative Feedback in the ALLR Model
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель