школьники

• 1 ноября, 2026

  Генеративный искусственный интеллект в контексте активизации познавательного интереса школьников: педагогические оценки и профессиональные ожидания

• 1 ноября, 2026

  Особенности взаимосвязи детско-родительских отношений и склонности к кибербуллингу у школьников

• 28 февраля, 2026

  Проблемы и перспективы развития культуры использования искусственного интеллекта в школьном обучении

• 10 января, 2025

  Влияние формата текста на качество читательской деятельности обучающихся

• 5 марта, 2024

  Особенности цифровой компетентности школьников и студентов и специфика использования ими сети Интернет в учебных целях

• 4 марта, 2024

  Когнитивно-стилевые и метакогнитивные характеристики школьников и студентов с разными показателями цифровой компетентности

• 3 июля, 2023

  Мобильные устройства обучающихся в школьном образовательном пространстве по оценкам педагогов

• 15 мая, 2022

  Субъективное восприятие неравенства и несправедливости школьниками и студенческой молодежью

• 25 февраля, 2019

  Диагностика готовности будущих учителей к здоровьесбережению школьников в инклюзивном образовательном пространстве

• 28 октября, 2018

  Влияния экологической тематики на мировоззрение школьников и студентов технических вузов при обучении иностранному языку