Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Journal
10 января, 2025
Основные направления формирования экологической культуры будущих педагогов начальной школы
10 января, 2025
Модель саморегулируемого обучения студентов – будущих учителей на основе самооценки готовности к профессиональной педагогической деятельности
10 января, 2025
Международный цифровой проект по психологической взаимопомощи студентов России и Казахстана
10 января, 2025
Формирование профессионально-ценностных ориентаций студентов в процессе интернет-социализации в международном профессиональном сообществе
10 января, 2025
Популярные направления подготовки у лиц с ОВЗ и образовательных мигрантов при поступлении в российские вузы
10 января, 2025
Цифровое поколение в оценке современных студентов вуза: мифы и реальность
10 января, 2025
Мезофакторы развития регионального педагогического кластера
10 января, 2025
Regulatory framework for prosociality development in a modern Russian comprehensive school
10 января, 2025
Образование и счастье: стратегии достижения счастья в контексте образовательной политики
5 ноября, 2024
Реализация программ среднего профессионального образования по высокотехнологичным направлениям подготовки обучающихся в ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областях в аспекте карьерных потребностей
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель