Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Вопросы школьного и дошкольного образования
23 декабря, 2022
Организационно-педагогические условия развития рефлексивного анализа у старшеклассников на материале медиаконтента
9 ноября, 2022
Modular education with a double degree of differentiation as a condition for students to achieve meta-subject results of educational activities
9 ноября, 2022
Взаимосвязь финансовой грамотности детей дошкольного возраста и их родителей
2 сентября, 2022
Риски цифровой зависимости у детей младшего школьного возраста
2 сентября, 2022
Комплексная методика диагностики развития дошкольников 3-4 лет (36 – 51 мес.)
2 июля, 2022
Обоснование физической подготовки девочек препубертатного возраста с разными типами мышечной энергетики
2 июля, 2022
Анализ проблемы десоциализации личности подростков под воздействием социальных сетей, содержащих контент деструктивного характера
2 июля, 2022
Organizational commitment in Islamic boarding school: the implementation of organizational behavior integrative model
2 июля, 2022
Иммерсивные технологии в школьном образовании: по итогам всероссийской программы апробации
13 мая, 2022
Патриотическое воспитание обучающихся-билингвов на занятиях по литературе: диалог культур
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель