Педагогика и психология

• 3 июля, 2026

  Пcихологический капитал как фактор построения жизненной перспективы у российских и казахстанских студентов

• 3 июля, 2026

  Социальные риски в процессе адаптации студентов к условиям вуза: систематизация подходов к их пониманию и анализ мнений обучающихся

• 3 июля, 2026

  Формы приобщения обучающихся к культурно-историческому наследию в контексте решения задач гражданско-патриотического воспитания

• 3 июля, 2026

  Профессиональное самоопределение подростков: ретроспективный анализ основных категорий трудностей

• 2 мая, 2026

  Роль толерантности к неопределенности и ответственности в предотвращении профессионального выгорания педагогов России и Узбекистана: кросс-культурный анализ

• 2 мая, 2026

  Место семьи среди профессиональных и социальных приоритетов: эмпирический анализ ценностно-смысловой сферы студентов

• 2 мая, 2026

  Общение с родителями как условие психологической безопасности подростка

• 2 мая, 2026

  Связь содержания нравственного идеала с личностными характеристиками подростка

• 2 мая, 2026

  Особенности математической тревожности сельских школьников младшего подросткового возраста

• 2 мая, 2026

  Изучение трудностей одаренных школьников в эмоциональной и волевой сферах в процессе участия в олимпиадах и конкурсах