Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Journal
3 сентября, 2026
Технология формирования инновационного компонента профессиональной компетентности будущего учителя математики
3 сентября, 2026
Интегративный подход в формировании поликультурной компетенции будущих педагогов
3 сентября, 2026
Технология обучения служением: возможности и риски внедрения в профессиональную подготовку будущих учителей. Часть 1
3 сентября, 2026
Модель подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в классическом университете
3 сентября, 2026
Отношение студентов и преподавателей к интеграции технологий искусственного интеллекта в проектное обучение
3 сентября, 2026
Contributed of Current Mobile Technology to Education Fields from 2010 to 2022: Analysis of Publications
3 сентября, 2026
Цифровая аугментация труда в образовании: отчуждение педагогической деятельности в условиях платформенного капитализма (по материалам социологического исследования учителей)
3 сентября, 2026
Образовательная среда города и региона: разнообразие стратегических возможностей
4 июля, 2026
Выпускники гуманитарных специальностей региональных вузов в реалиях рынка труда: анализ мнений студентов
4 июля, 2026
Integrating socio-scientific issues, inquiry, and blended learning for scientific literacy: A bibliometric foundation for the socio-scientific inquiry based on blended learning conceptual model
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель