Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Методика преподавания отдельных предметов
10 января, 2025
Gender differences and learning styles: impact on students’ geometric thinking and quadrilateral area comprehension
10 января, 2025
Spatial reasoning of mathematics education students: an analysis of differences in solving hyperbola problems based on level of geometry ability
10 января, 2025
Критерии создания интерактивной образовательной среды в медицинском вузе при обучении профессиональному иностранному языку студентов информационно-технологического профиля
2 ноября, 2024
Особенности применения цифровых технологий при обучении русскому языку иностранных граждан в российских вузах
2 ноября, 2024
Обучение русскому языку на цифровых подготовительных факультетах для иностранных граждан: сравнительно-сопоставительный анализ
2 ноября, 2024
Особенности обучения русскому языку в образовательных организациях Шри-Ланки: лингвокультурологический аспект
2 ноября, 2024
Mapping research on integrating artificial intelligence into physics learning
2 ноября, 2024
Critical thinking of masculine students with impulsive cognitive style in solving geometry problems
2 ноября, 2024
Средства визуализации при работе с текстом по специальности «Экономика» в китайской аудитории
2 ноября, 2024
Практический курс профессионально-ориентированного перевода: китайский язык в контексте подготовки студентов старших курсов неязыковых вузов к профессиональной деятельности
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель