Переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров

• 1 ноября, 2026

  Современное состояние и способы повышения цифровой грамотности учителей музыки в Китае: эмпирический анализ

• 1 ноября, 2026

  Организация педагогического сопровождения профессиональной подготовки кадров в области «Основы безопасности и защиты Родины»

• 1 ноября, 2026

  Лучшие практики профессионального развития учителей в трех странах Азиатско-Тихоокеанского региона

• 5 сентября, 2026

  Формирование компетенции преподавателя иностранного языка в области искусственного интеллекта

• 5 сентября, 2026

  Педагогические трудности и ресурсы в работе с детьми мигрантов в поликультурном регионе

• 5 сентября, 2026

  Структурный анализ системы повышения квалификации педагогов большого города

• 4 июля, 2026

  Исследование возможностей и рисков реализации модели управления непрерывным повышением профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров

• 4 июля, 2026

  Влияние организационной культуры образовательной организации на уровень эмоционального выгорания педагогов

• 2 мая, 2026

  Подготовка преподавателей русского языка как иностранного для Республик Камерун и Экваториальная Гвинея в аспекте этноориентированного подхода

• 2 мая, 2026

  Концептуальная модель формирования методической компетентности учителя труда (технологии) в контексте вызовов XXI века